ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНЫХ УСЛОВИЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Охрана здоровья и жизни, обучающихся и работающих, профилактика травматизма, обеспечение пожарной безопасности и антитеррористической защищенности, создание безопасных условий труда и обучения являются одними из главных задач администрации МКОУ ДО Кумылженской ДЮСШ.

Работа в данном направлении ведется в соответствии с законодательными, нормативно-правовыми, инструктивно-методическими рекомендациями федерального, областного, муниципального уровня, с учетом которых составлены ежегодных планов работы учреждения, планов организационных мероприятий, приказов директора и другие локальные документы школы.

Обязанности по вопросам охраны труда в ДЮСШ распределены среди администрации и коллектива. Имеются необходимые инструкции по всем должностям и видам работ.

В ДЮСШ действует коллективный договор. Принято соглашение по охране труда, штатное расписание, которые являются приложением коллективного договора и рассматриваются как правовая форма планирования и проведения мероприятий по охране труда. Созданы комиссии по охране труда, основная задача которых – улучшение условий и охраны труда, предупреждение производственного травматизма и профессиональных заболеваний, разработка мероприятий в соглашение по охране труда и контроль над его выполнением.

Ежегодно работники ДЮСШ проходят своевременный периодический медицинский осмотр и диспансеризацию. На всех работников заведены медицинские книжки. Со всеми работниками ДЮСШ заключены трудовые договоры.

Учреждение обеспечено первичными средствами пожаротушения, стандартными планами эвакуации. По вопросам профилактики пожаров проводятся практические и ежеквартальные тренировочные занятия с учащимися и персоналом школы по действиям в экстренных ситуациях, беседы по предупреждению пожаров с детьми с использованием наглядных пособий. В учреждении оформлены уголки пожарной безопасности.

В целях усиления антитеррористической защищенности в ДЮСШ на посту №1 ведутся журналы регистрации лиц, прибывающих в учреждении.

В ночное время учреждение охраняется сторожами, в дневное время - вахтером, организован пропускной режим: установлен электромеханический турникет для предотвращения несанкционированного проникновения в здание. Вахтерами ведутся журналы учета посетителей и транспортных средств.

В плановом порядке проводятся объектовые тренировки по действиям преподавательского, технического и ученического составов при наступлении чрезвычайных ситуаций, с учащимися систематически проводятся соответствующие беседы и инструктажи.

Своевременно приказом директора создаются комиссии из числа работников ДЮСШ для различных проверок и обследований зданий, сооружений; проводятся испытания оборудования и спортивного инвентаря. На работников, входящих в состав обслуживающего персонала ведутся карточки СИЗ (средства индивидуальной защиты).

Улучшение условий труда имеет большое социальное значение, так как непосредственно положительно сказывается на состоянии здоровья педагогов, обучающихся и всех, кто участвует в учебно-воспитательном процессе.

Основной формой профилактики детского травматизма является инструктирование тренеров-преподавателей и обучающихся.

С обучающимися проводятся:

1. Инструктажи:

вводный – при зачислении в спортивную школу;

первичный – непосредственно на самом месте занятий;

повторный – через 6 месяцев;

целевые инструктажи – перед соревнованиями, при перевозке обучающихся транспортом;

внеплановые – по требованию (инструктивные письма);

2. Разъяснительные беседы – в соответствии с планом воспитательной работы.

Профилактика травматизма:

осуществление постоянного контроля над состоянием мест занятий (исправностью оборудования, вентиляции, чистотой, поддерживанием норм освещения и пр.);

обязательное включение в каждое тренировочное занятие упражнений по самостраховке, страховке и оказании помощи при выполнении различных упражнений и технических действий;

тщательное проведение разминки;

освоение с занимающимися «Кодекса борца», который включает в себя обязательные правила поведения спортсменов в спортивном зале во время тренировки;

тщательное планирование занятий (последовательность тренировочных заданий, выбор пар, определение величины тренировочных нагрузок в зависимости от индивидуальных особенностей занимающихся и т. д.);

осуществление постоянного контроля за состоянием занимающихся;

снижение нагрузки в случае утомления, первыми признаками которого являются бледность, блеск глаз, перевозбуждение, нарушение координации, ухудшение внимания, апатия, сонливость;

обязательное регулярное врачебное обследование занимающихся;

соблюдение строгого режима и правил здорового образа жизни;

соблюдение всех педагогических принципов организации и построения тренировочных занятий (доступность, постепенность, прочность, наглядность, активность, индивидуализация

и др.);

индивидуальный подход к занимающимся;

оптимальное сочетание нагрузки и отдыха;

постоянная воспитательная работа с занимающимися (строгая дисциплина на занятиях,

товарищеская взаимопомощь, требовательность к себе и к своим товарищам, максимальная собранность на занятиях, своевременное пресечение излишней грубости, запрещенных приемов, воспитание уважения к своему противнику, воспитание творческого отношения к тренировке и т. п.).

Особое внимание необходимо обратить на профилактику травм позвоночника. Для укрепления шейного отдела позвоночника используют комплексы специальных упражнений.

Это позволяет последовательно подводить организм

спортсмена к освоению различных, специфических для данного вида спорта, элементов.

Все случаи травматизма обсуждаются на тренерских советах, оперативных совещаниях и проведенный анализ служит отправной точкой для планирования конкретных школьных и групповых мероприятий.

Благодаря плановой профилактической работе с педагогическим составом и учащимися ДЮСШ значительно снижен уровень травматизма на занятиях, не допущено травм с тяжелыми последствиями.